Era muy facilito,¿eh?
repintar prelavado
reactivar precocinado
reconstruir prefabricado
Con re- : releer, retener, repasar (de esto sabemos muuuuuucho),etc....
Con pre-: prelectura, preescritura, preanestesia,etc...
2.- Copia estas palabras y rodea el prefijo que contiene cada una.
semisótano multiusos
precalentamiento semidesnatado
monomando recargar
supermercado reponer
¡Ahora a trabajar!
Tiempo pra leer págs 96 y 97
La autora del libro de donde se ha extraído el fragmento que vais a leer era norteamericana y fue profesora de un instituto antes de ser escritora.Es una historia muy bonita. Habla de temas reales.
Espero que disfrutéis con la lectura.
Ahora sigue estospasos para una buena comprensión:
1.- Leed el texto con velocidad, entonación y ritmo adecuado.
2.- Buscad o preguntad el significado de palabras que desconozcáis.
3.- Pensad si habéis comprendido bien la lectura.
4.- Mirad el video y haced las actividades interactivas.
5.- Del apartado de la Comprensión lectora de la pág. 98, haced los ejercicios 1,3 y 6.
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