LENGUA

Corregimos la noticia ¿os parece?

1.- La noticia es : Dos niños españoles se proclaman campeones del mundo de cálculo.

2.- No es una noticia actual porque es del 28 de julio de 2018.

3.- Los niños se llaman Pablo y Álvaro Quintanero y tienen 7 y 8 años de edad.

4.- Estos niñios son de Illescas.Illescas es una ciudad de Toledo por lo tanto la comunidad es Castilla - La Mancha.

5.- El colegio donde estudian se llama Virgen de la Caridad.

6.- La ciudad donde se celebraba el campeonato era Moscú. Moscú es una capital que se encuentra en el continente europeo.

7.- La prueba que ganaron consistía en resolver 70 cálculos aritméticos. Tenían para resolverlo cinco minutos. 

8.- La rapidez mental será debido a que entrenan mucho.

9.- A lo mejor un par de horas a la semana mínimo. 

10.- La herramienta que creo que dejarían utlizar sería un ábaco.

11.- Respuesta libre.

Hoy le toca el turno al análisis sintáctico y morfológico de las oraciones.

Os los recordamos con un ejemplo que debéis copiar así de bonito y luego hacer lo mismo con las dos oraciones que proponemos.

Copia este ejemplo. Luego haz lo mismo con la tarea que proponemos.

Importante: Aquel grupo de palabras que aun no hemos dado no se analiza. (Utilizad el libro).

Tarea

Analiza las siguientes oraciones:

- María hace la tarea en su casa.

- Luis y Jacinto compran cromos grandes.

Seguro que estamos leyendo mucho así que vamos a realizar un registro de nuestra velocidad lectora ¿cómo lo váis a hacer?

Os dejamos esta actividad para que  entrenéis. Podéis cambiar la velocidad, tipo de presentación y el tipo de letra.Pincha en el dibujo.
Aquel chic@ que no vea el dibujo, no pasa nada, lee en su libro y practica.

                                           

                       

                      

                                                       

                         

   1.- Copiamos la tabla para realizar el registro.

   2.- Elegid 2 días a la semana para realizar el control de vuestra velocidad (pueden ser distintos cada semana si queréis. Ahí en la tabla os damos un ejemplo)

   3.- Podéis elegid el texto que queráis.

   4.- Anotad el número de palabras que leéis durante un minuto. (Pedid a papá o mamá que os lo registre o pedid un cronómetro).

Ya en rojo hemos elegido un día para realizar una prueba de velocidad (os dejaremos con la intriga hasta ese día),por eso hay que practicar.

                                   

Buenos días chic@s .A partir de ahora la seño Miky os comunica que va a trabajar su asignatura de la siguiente forma:

• Los martes trabajaréis siguiendo los siguientes pasos: 

      1.- Pincháis Aquí accederéis al libro Amazing Roottops.
      2.- Pincháis en el globo celeste que corresponde a                  vuestro curso.
      3.- Se abrirá de nuevo otra pantalla con cuatro carpetas.
       Pincharemos en stories  y veremos el video de Unit 1             Lo seguiremos con nuestro libro.

•  Los miércoles trabajaréis fichas.
• Y los viernes siguiendo la misma ruta volvéis llegáis a las carpetas pero daremos en la que pone songs de la Unit 5 y lo seguiremos también con nuestro libro haremos algún dibujo.

                La seño miky os da muchos besitos

   Y los chic@s de 4ºB se van a Educación Física.